Du lærer ved at lave tingene selv. Underviserne giver konkret respons på dine opgaver, og du bruger den til næste forsøg.
Hvert modul følger samme rytme. Du får en opgave, løser den selv, får feedback og forbedrer dit arbejde, så du kan se, hvad der faktisk er blevet bedre.
Hvert modul starter med en konkret opgave, for eksempel at lave en spørgeguide eller en skudliste. Du ved fra begyndelsen, hvad der skal afleveres, og hvad der lægges vægt på.
Du går ud og interviewer, filmer eller fotograferer i dit eget tempo. Opgaverne tager udgangspunkt i dit nærmiljø, så du ikke behøver særligt udstyr eller dyre omgivelser.
Du sender dit arbejde, og din underviser ser det igennem. Du skriver også kort, hvilke valg du tog og hvorfor, så feedbacken kan svare på dine egne overvejelser.
Underviseren peger på, hvad der virker, og hvad du kan gøre anderledes. Kommentarerne er konkrete og knyttet til dit materiale, ikke generelle råd, der kunne gælde for hvem som helst.
Du retter til eller laver en ny version, og tager erfaringen med ind i næste modul. På den måde bygger du et overblik over din egen udvikling og dine vaner.
mediafyk er en uafhængig uddannelsesplatform. Vi underviser ikke på vegne af et mediehus eller en afsender, og vi lærer dig at træffe dine egne redaktionelle valg og stå inde for dem.
Vi går op i det konkrete: hvordan du stiller et spørgsmål, holder telefonen stille, vælger et udsnit eller sætter et klip. Håndværket øves gennem gentagelse og feedback, ikke gennem teori alene.
Vi lover ikke viral rækkevidde eller sikker karriere. Vi siger, hvad kurset indeholder, og hvad det ikke gør, og vi giver dig ærlig respons på dit arbejde, også når den er svær at høre.
Det meste af læringen sker, når du er ude at lave tingene selv. Underviserne er til stede med feedback, men du bestemmer emnerne, tempoet og hvor meget du øver dig. Her er de vaner, der gør mest forskel.
De bedste øvelser kommer ofte fra dit eget nærmiljø: en lokal forening, en butik, en begivenhed eller en person, du kender. Du har lettere adgang, og du kan vende tilbage, hvis noget mangler. Det betyder også, at du kan øve dig flere gange på samme historie og mærke forskellen mellem første og tredje forsøg.
Brug skudlisten og spørgeguiden som arbejdsredskaber. Skriv ned, hvad du har brug for, før du går ud, og tjek bagefter, hvad du fik med. Det kan virke omstændeligt, men det sparer dig for at komme hjem uden det vigtigste billede eller det afgørende svar, og det gør din feedback mere præcis.
Læg materialet væk et par timer og se det igen. Hvad forstår en, der ikke var der? Hvad kan klippes, og hvad mangler? Prøv at vurdere dit arbejde som en fremmed ville. Den vane gør dig bedre til at bruge underviserens kommentarer, fordi du allerede har set nogle af problemerne selv.
Behold dine første opgaver og sammenlign dem med de senere. Du vil kunne se, hvor dit billedsprog, din lyd eller dit klip er blevet mere sikkert, og hvor du stadig gentager de samme fejl. Det giver dig et ærligt billede af din udvikling og et konkret udgangspunkt for, hvad du skal øve næste gang.
Skriv til os: [email protected]